가정대를 없앤다고? 이대 진통 2007년 폐쇄 추진에 졸업생들 강력 반발 허윤희기자 ostinato@chosun.com 고유선 인턴기자·이화여대 언론정보 4학년 입력 : 2005.09.01 18:28 18' / 수정 : 2005.09.02 09:06 19' 관련 검색어 이화여대 가정대, 이태영, 이원숙, 신영자, 정명금“이화여대에서 가정대를 없애는 건 이 나라 여..

효율적인 교수자의 25가지 특성다음은 Ryans, D.G.(1960)가 정리한 효율적인 교수자의 25가지 행동특성입니다. 다음의 표에서 제시하고 있는 각 항목들에 스스로의 모습을 비추어 자신의 위치가 어디쯤인지 살펴보시기 바랍니다.효율적인 행동비효율적인 행동 1. 정열적으로 가르친다. 2. 학생에게 관심이 많다. 3. 언제나 즐겁고 낙천적이다. 4. 교실에서 쉽게 화내지 않는다. 5. 학생과 함께 놀이를 즐기고, 유머를 발휘한다. 6. 자신의 잘못을 학생들 앞에서 인정한다. 7. 학생들에게 공정하고 객관적이다. 8. 인내심이 있다. 9. 학생들을 이해하고 노력한다. 10. 학생들을 다정하고 따뜻하게 대한다. 11. 교육적인 문제뿐만 아니라 학생들 개인의 신상문제도 도와준다. 12. 잘한 일에 대해서는 칭..

“국립대, 법인전환 안하면 폐쇄할 수도” 교육부, 2년마다 평가… 강제 구조조정 김영진기자 hellojin@chosun.com 입력 : 2005.09.01 01:52 33' 관련 검색어 국립대 법인화국립대가 법인으로 전환하지 않을 경우 2년마다 국립대를 평가해 구조개혁이 미흡하다고 판단되면 정부가 대학폐쇄 등 강제적으로 구조조정..

[2005.09.01 11:02] 자립형사립고는 귀족학교? 1년 학비 최대 1700만원 [쿠키 사회]○…민족사관학교의 지난해 학생 1인당 학비 부담이 1600만원이 넘는 것으로 나타났다. 또 부산 해운대고는 1054만원,전주 상산고는 1013만원으로 자립형사립학교의 학비 부담이 만만치 않았다. 일반 서민들의 경우 똑똑한 자녀..

이공계 취업난이 심각해지고 있다.  이공계 학과는 기피 대상이 되고 있으며 이공계 졸업자들은 갈 곳이 없어 백수의 신세를 탈피하지 못하고 있다. 언론에서는 이공계 취업난의 현실과 문제점을 비판하는 보도 기사가 쏟아져 나오고 있다. 정부는 기업과 함께 이공계 취업난 해결을 위한 단기적인 대응책으로 신입사원의 상당 비율을 이공계로 채용하는 구제방안을 마련하고 있다. 이공계가 왜 이렇게 홀대받기 시작한 것일까? 이공계 취업난의 문제에 대해 바라보는 시각과 해결책에 대해서는 의견이 분분하다. 하지만 최근 한국산업기술진흥협회와 코리아리크루트가 서울대를 비롯한 주요 대학의 이공계 전공자 대상으로 조사한 자료가 가장 객관적인 현주소를 말해주고 있다. 이 조사 자료는 실제 취업난에 허덕이고 있는 1,127명의 이공계 ..

[싱가포르 교육에서 배운다<하>] "돈과 두뇌를 잡아라"… 외국명문대 결사 유치 존스홉킨스 의대·프랑스 경영대학원 인시아드 등 6곳 들어와 리콴유 전총리 등이 나서 '유치 세일즈'… 유학생 6만여명 송의달특파원 edsong@chosun.com 입력 : 2005.08.29 19:15 57' / 수정 : 2005.08.30 09:30 15' 관련 검색어 싱가포..

[싱가포르 교육에서 배운다<상>] 중학생 25% 엘리트로… 75%는 직업교육 초등4년부터 국가시험… 1등부터 꼴찌까지 석차공개 '래플즈 주니어 칼리지' 미 명문대 입학률 세계 최고 송의달특파원 edsong@chosun.com 입력 : 2005.08.28 22:43 48' / 수정 : 2005.08.29 02:42 40' 싱가포르 중심부 비샨가(街)에 자리잡은 ‘래..

자녀 대학생활 간섭에 몸살 이철민기자 chulmin@chosun.com 입력 : 2005.08.31 06:23 01' 관련 검색어 헬리콥터 부모, 학생 자립의 원칙자녀들의 대학생활에 일일이 간섭하는 이른바 ‘헬리콥터 부모’들에게 시달리던 미 대학들이 9월 새학기를 맞으면서 ‘간섭 불허’를 천명하고 나섰다고 AP통신이 29일 보도했..

교육인적자원부는 정시모집 지원을 하루 앞둔 작년 11월 24일, 취업률 상위 20개 대학 순위를 발표했다. 교육부는 수험생에게 대학정보를 제공하고, 대학에는 취업지원 강화의 계기를 제공하며, 기업에는 새 고용기준을 제시한다며 이번 발표의 의의를 밝혔다. 그러나 교육부의 대학구조조정 계획과 함께 이번 조사 결과를 보도하는 언론들을 보며 그들이 ‘취업률이 높은 대학이 좋은 대학이다’라는 논리를 은연 중 전파하고 있지 않나 하는 생각이 든다. 심지어‘취업률이 낮은데도 시장에서 도태되지 않은 운좋은 대학은 우리가 직접 퇴출시킬 것이니 대학들 잘들 하시오’라는 위협처럼 들리는 것은 나뿐이었을까. 교육부가 추진하고 있는 대학구조조정이 학생들의 진로 준비 등 여러 기능 중 취업 준비만을 지나치게 강조하고 있지 않은지..

대학의 정의를 여러가지로 내릴 수 있겠지만,학문에 대한 끊임없는 연구와 계승, 그리고 사회에 대한 일정 부분 기여...'학문' 으로부터 시작하고 끝난다. 그 학문을 하는 자들은 스스로 육체적 노동으로 부가가치를 생산사는 것이 아니기에 자신의 먹거리, 생산치 않은 기회비용을 거꾸로 사회에 빚을 진다. 그러기에 사회에 양분이되는 학문의 성과를 남겨야 하며 사회가 건강하게 발전할 수 있도록 정신적 생산물을 공급해야 하는데 그중에 건전한 비판도 포함된다. 내부모 돈으로 학교 다녔기에 빚진거 없다는 쓸데없는 사람과 시간낭비하고 싶지는 않다. 학문의 궁극적 목적은 인간에 대한 사랑이자 공부이다. 인권에 대한 보루이어야 하며 투쟁의 선봉이기도 하다.  우리사회에 大學의 끝자락이라도 잡고 있는 학교가 얼마나 남아 있을..